近日，马克思主义学院召开督学评教暨教学质量评价工作部署会。学院院长、校督学及各教研室主任参加会议。会议围绕集体学习《二级教学督导培训》专题讲座、校督学反馈督导听课意见、各教研室主任交流教学情况、部署学期听评课打分四项内容开展。

会上，院长结合《二级教学督导培训》专题讲座作了讲解。讲座围绕教学档案规范管理和课堂教学规范管理两大方面，对教学档案规范要求及备课、课前教学组织、讲授环节作出说明，并结合上学期听课评价情况明确了课堂教学持续改进的方向。会议要求，全体教师对照标准查摆薄弱环节，将规范落实到日常教学各环节，切实提升课堂教学质量。

校督学反馈了参与教学督导的有关情况。从第一轮督导至今，学院教师授课水平明显提升，课堂教学质量和效果持续向好。校督学对老师们的教学表现给予充分肯定，并希望大家在达成课程目标与价值引领、精准解读知识点、加强课堂管理上持续精进。

各教研室主任结合上学期教学情况作了交流发言。大家一致认为，经过一个学期的打磨，教师对教材的把握更加熟练，课堂教学对学生的吸引力不断增强，课程教学秩序良好、出勤情况良好，教师各具特色的授课风格正在形成。围绕下一阶段教学改进，老师们集中谈到：一要持续加强哲学与历史积累，研读教育部推荐必读书目，让思政课堂更有“思政味”；二要进一步明确课堂规则、因班施策，加强与辅导员的协同配合；三要主动适应人工智能快速发展的新形势，引导学生善用智能工具、保持独立思考；四要优化课程考核方式，科学把握成绩分布，做到讲授生动与贴合学情相统一，真正实现有效互动。

院长对2025—2026学年第二学期教学质量评价打分工作进行了部署。学院将依据《学院教学评价工作组用表》对任课教师进行评价打分，指标体系涵盖教学态度、教学文件、教学水平、教学效果四个维度。会议要求各教研室主任客观公正、实事求是，严格按评价指标逐项打分，确保评价结果真实反映教师教学质量。

会议统一了思想认识、明确了工作标准，为学院规范教学管理、提升课堂质量、做好教学质量评价工作奠定了坚实基础。学院将以此次会议为契机，持续强化教学督导与质量评价，推动教学质量再上新台阶。